onsdag 15. mai 2013

Superduper duskeregneværsdag

Naturen gir rom for et mangfold av opplevelser og aktiviteter til alle årstider
og i all slags vær.
Fagområdet "natur, miljø og teknikk" skal bidra til at barn blir kjent med og får forståelse for planter og dyr, landskap, årstider og vær (Rammenplan for barnehager). På tur i duskeregnet i dag har en av avdelignene våre lett etter og studert småkryp. De har lurt på å funnet ut hva om bor under steinene... og noen har strukket egene grenser litt, og tatt på meitemarkene selv om det er litt ekkelt! Med forstørrelsesglasset har de undersøkt hvem som har bein og hvem som ikke har.

Etter all utforkingen var det tid for "trollsamling" i skogen. Superduper duskeregneværsdag i barnehagen! :-)

tirsdag 7. mai 2013

Såpeboble-gøy


Munnmotorikk, fysikk og kjempegøy på en gang i barnehagen :-)

Problemløsning


I dag har førskolebarna hatt "steg for steg". Opplegget har til hensikt å øke barnas sosiale kompetanse gjennom å øve på ferdigheter i empati, problemløsning og mestring av sinne i sosiale sammenhenger. I barnehagen bruker vi blandt annet samtaler og praktiske oppgaver i dette arbeidet. På bildet ser du noen førskolebarn som VIRKELIG :-) har et problem. Alle har visst surret seg sammen i et garnnøste. Ikke lett å komme løs her :-) Barna løste oppgaven ved egen hjelp, ved å hjelpe hverandre og ved å samarbeide. Vi lærte at ved å hjelpe hverandre og ved å samarbeide, så kan vi løse problemer.
Posted by Picasa

mandag 6. mai 2013

Alle mann i arbeid!

Alle mann i arbeid her i Haga barnehage for å få vekk de siste restene av vinter og kulde. Alle bidrar og alles jobb er viktig for felelsskapet!

fredag 3. mai 2013

De kompetente barna

Når jeg kommer inn i barnehagen i dag kommer en av guttene på litt over fire løpende mot meg. Han har fått en liten ripe på armen, og trenger plaster. Jeg sier at jeg kan hjelpe, og går etter han mot badet. Men så kommer en av førskoleguttene løpende etter og sier: "neida, du trenger ikke hjelpe - jeg kan hjelpe! Jeg har veldig kule plastre i sekken!"
Han løper ivrig bort i sekken, og tar fram det siste plastret han har igjen; "Du kan få dette -er det ikke fint? Jeg kan hjelpe deg å ta det på!"
Gutten som trenger plaster strekker ut armen sin og får plaster av verdens beste kompis. Han smiler og hopper inn på avdelingen. Etter et lite minutt kommer gutten med plaster inn i gangen igjen der den gode hjelperen ikke helt har fått ryddet opp sekken enda. Han klapper kompisen lettpå skulderen og sier "så flink du er - flink til å hjelpe meg!" Så er det samling, og jeg går videre litt varmere i hjertet..;)
Posted by Picasa